週次:112上學期第5週

時間:12/4~12/8

對象:中班幼兒

人數:15人 

上學期 下學期

幼兒年齡層／班別：中班 教學者姓名：豫貞

  製表日期：

單元／主題名稱 啊！有年獸

活動名稱 十二生肖

活動過程 學習指標

一、啟始活動：

‧模仿動物的叫聲吸引幼兒注意，例如：貓、老鼠、牛、虎等，帶領幼兒坐定位後，拿出十二生肖的繪本念給幼兒聽。

二、發展活動：

（一） 和幼兒討論故事中的十二隻動物以及牠們所發生的事：

1. 十二生肖有哪些？

2. 這些生肖厲害的地方各是什麼？

3. 為什麼要有十二生肖？

4. 最後哪個生肖排名第一？哪個生肖排名最後？為什麼？

5. 你們知道自己的生肖嗎？

6. 最喜歡裡面的什麼動物呢？

（二） 和幼兒討論故事中出現的角色，並拿出十二生肖圖卡【附】。

（三） 告訴幼兒，要利用十二肖圖卡製作棒偶，演出十二生肖的故事，請幼兒自行選擇十二生肖圖卡，盡量不與他人重複。

（四） 選定生肖圖卡後，讓幼兒塗上顏色，再沿圖形剪下動物，貼於壓舌板上，即完成棒偶。

（五） 讓幼兒分成兩組，一組先演出十二生肖的故事、一組先當觀眾，之後再輪流。

三、綜合活動：

‧請幼兒互相分享看戲及演出小劇場的想法。最後請幼兒為自己和大家的合力演出鼓掌。

◎學習區活動：

‧語文區：

（一） 放置十二生肖故事繪本，提供幼兒閱讀。

（二） 放置動物棒偶，讓幼兒能用棒偶說故事。

語-中-1-5-2理解故事的角色與情節

美-中-2-2-5運用動作、玩物或口語，進行扮演

大肌肉活動: