114上第17週 啊!有年獸:十二生肖

*週次:114上學期第17

*時間:114/11/23-114/11/29
*對象:中班幼兒
*人數:15人

*教學準備:
十二生肖故事繪本、十二生肖圖卡【附】、色筆、壓舌板、白膠、剪刀。

*活動目標:
1.理解十二生肖故事的角色與情節。
2.運用棒偶進行故事扮演。

*學習指標:

--1-5-2理解故事的角色與情節

--2-2-5運用動作、玩物或口語,進行扮演


一、啟始活動:
模仿動物的叫聲吸引幼兒注意,例如:貓、老鼠、牛、虎等,帶領幼兒坐定位後,拿出十二生肖的繪本念給幼兒聽。

二、發展活動:

(一) 和幼兒討論故事中的十二隻動物以及牠們所發生的事:

    1. 十二生肖有哪些?

    2. 這些生肖厲害的地方各是什麼?

    3. 為什麼要有十二生肖?

    4. 最後哪個生肖排名第一?哪個生肖排名最後?為什麼?

    5. 你們知道自己的生肖嗎?

    6. 最喜歡裡面的什麼動物呢?

(二) 和幼兒討論故事中出現的角色,並拿出十二生肖圖卡【附】。

(三) 告訴幼兒,要利用十二肖圖卡製作棒偶,演出十二生肖的故事,請幼兒自行選擇十二生肖圖卡,盡量不與他人重複。

(四) 選定生肖圖卡後,讓幼兒塗上顏色,再沿圖形剪下動物,貼於壓舌板上,即完成棒偶。

(五) 讓幼兒分成兩組,一組先演出十二生肖的故事、一組先當觀眾,之後再輪流。










三、綜合活動:

請幼兒互相分享看戲及演出小劇場的想法。最後請幼兒為自己和大家的合力演出鼓掌。


四、宣導事項:

1.   洗手要用香皂,並且練習洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕。」

2.   我們到戶外活動,要排隊不推擠,才能玩得開心又安全喔!

3.  過能改,歸於無,倘揜飾,增一辜


五、大肌肉活動:






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