110上第3週--家，大不同

 活動名稱：家，大不同

*設計者：陳秀菊

*週次：110下學期第二週

*時間：110/08/15-110/08/21

*對象：中班幼兒

*人數：18人

*活動目標：

1.討論家與公共場所的不同。

2.表達對於房屋及家的想法。 

*教學準備：各種房子及公共場所的圖片。

*學習指標：

認-中-2-3-2與他人討論生活物件特徵間的關係

語-中-2-2-2以清晰的口語表達想法

一、啟始活動：

準備各種不同的房子（如：平房、公寓、大廈、透天厝、三合院），和公共場所（如：公園、車站等）的圖片.

二、發展活動：

把圖片張貼在白板上，問幼兒：

1. 哪些圖片是家呢？請幼兒上臺指出來。

晏丞說：我家住在6樓.

2. 為什麼有的是家，有的不是家呢？

禹翔說：我家樓下是便利商店.

3. 請大家上臺指出自己的家是哪一種建築，介紹自己住在幾樓？

皓允說：我住在公寓4樓,走樓梯,沒有電梯.

4. 統計幼兒住在每種類型房屋的人數，比較看看，哪種類型的房屋最多人居住？哪種類型的房屋最少人居住？

歆語說：我住在透天厝.

原來大部份人都住在高樓大廈和透天厝比較多.三合院較少,鄉下地方大,還有少部份的人住在三合院.

三、綜合活動：

帶領幼兒玩「你家住哪裡？」的遊戲：
1. 手持鈴鼓，一邊敲打節奏，一邊進行問答：
    老師：你家住什麼房子？
    幼兒A：高樓大廈（透天厝、五層公寓、一樓平房或三合院）。
    老師：怎麼上去？
    幼兒A：坐電梯（走樓梯）。
    老師：怎麼下來？
    幼兒A：坐電梯（走樓梯）。
    老師：怎麼找你？
    幼兒A：請按電鈴叮叮叮。
2.     請幼兒依照實際住的房子類型來進行活動。

云霏說：我家住在高樓大廈.

埕侑說：我家住在別墅..

四、省思：

1.幼兒還尚未了解自己是住在那一種房子裡,有些孩子懂得自己住在高樓大廈裡,2.有些幼兒說：我住在中壢,卻不知自己住的是那一種房子,3.但經過這單元〔家大不同〕幼兒就明瞭自己是住在那種房子裡.

五、宣導事項：

病毒無恐不入,除了戴口罩,多洗手之外,家椅、門把、玩具也要常噴酒精消毒.

六、大肌肉活動：