111上學期第17週-紙真好玩

活動名稱：紙真好玩

主題名稱：百變的紙

學期：111上

日期：111/11/21-11/25

班別：中班

教學者姓名：

活動目標：1.知道兒歌歌詞一字一音的對應關係。2.理解律動時保持安全距離、保護自己安全。

活動形式：●團體  ●小組 ●個別

教學資源：●讀本 ○主題經驗包 ●AVCD ●兒歌掛圖、識詞卡 ●資源掛圖

教學準備：播放器材、色紙、圖畫紙、安全剪刀、廣告紙或舊報紙。

 

【學習指標】

語-中-1-6-3知道華文一字一音的對應關係

身-中-1-3-3覺察身體活動安全的距離

 

【活動過程】

一、啟始活動：

（一）拿出幾張紙，有的揉成一團、有的捲成棒狀、有的撕成圓形，請幼兒說一說這些紙如何變成這些形狀？

（二）詢問幼兒「有沒有揉過、撕過、捲過紙張？想一想，紙還可以怎麼玩？」

(照片、童言童語)

 

二、發展活動：

（一）播放兒歌「紙真好玩」音檔，帶領幼兒跟著兒歌掛圖一起反覆念唱兒歌，並解釋兒歌內容。

（二）與幼兒討論：兒歌中怎麼把紙變太陽？怎麼把紙變紙球？變球棒？

（三）再請幼兒一起看兒歌掛圖，聽兒歌「紙真好玩」認讀詞語，可邊看兒歌掛圖邊念兒歌歌詞，引導幼兒理解兒歌中一字一音的對應關係。

（四）引導幼兒進行兒歌的語文遊戲「量詞練習」，練習變換物品的單位量詞，如：一張紙、一枝筆等。

（五）引導幼兒進行兒歌肢體創作，創作後帶領幼兒一起唱兒歌和做律動，並請幼兒注意和同伴間活動的安全距離，保護自己不要受傷。

(照片、童言童語)

 

三、綜合活動：

（一）將準備的紙張發給幼兒，讓幼兒觸摸紙、甩甩紙；也可體驗將紙撕出形狀、利用雙手揉出紙球、將紙捲成球棒、利用安全剪刀剪出任意形狀，或是利用紙摺紙飛機等相關技巧。

（二）講解主題學習單「撕撕貼貼」，並引導幼兒完成。

(照片、童言童語)

(成果照片)

 

 

◎學習區活動：

語文區：提供兒歌掛圖、兒歌音檔、播放器材和耳機，讓幼兒進行兒歌念唱。

【宣導事項】分為一般事項及與主題相關事項

 

【大肌肉活動】每天規畫30分鐘的大肌肉活動，要有至少3個主題，5張照片

 

【省思】每個活動需至少有三項省思成果