111上學期第19週-報紙遊戲
活動名稱：報紙遊戲
主題名稱：百變的紙
學期：111上
日期：111/12/05-12/09
班別：中班
教學者姓名：
活動目標：
1.理解報紙具有傳達消息的功能。
2.在報紙遊戲中與同儕合作，並練習動作的協調及敏捷。
活動形式：●團體 ●小組 ●個別
教學資源： ●讀本 ●主題經驗包 ●AVCD ●兒歌掛圖、識詞卡 ●資源掛圖
教學準備：報紙、氣球、細繩、播放器材。
【學習指標】
語-中-1-7-3知道各種書面訊息的功能
身-中-2-1-1在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷
【活動過程】
一、啟始活動：
‧拿出事先準備的報紙，問幼兒報紙可以拿來做什麼呢？並向幼兒預告等一下要用這些報紙來玩遊戲，引起幼兒好奇。
(照片、童言童語)
二、發展活動：
（一） 向幼兒介紹報紙是日常生活中很容易看到的紙類，報紙上會印有許多文字和圖片，可以透過閱讀報紙，知道各地發生的事情，讓幼兒理解報紙具有傳達消息的功能。
（二） 接著向幼兒介紹，報紙除了提供訊息外，還可以進行好玩的活動，配合讀本第15～16頁，簡單說明即將進行的活動內容。
（三） 活動項目進行前，先將幼兒分組，並向幼兒說明起點和終點、活動規則後，先開始示範動作，並提醒幼兒注意安全，再讓幼兒開始活動。
（四） 提醒幼兒活動時會有音樂配合活動進行，引導幼兒了解合作的重要，並在遊戲中練習動作的協調及敏捷：
1. 抱抱報紙：每組幼兒每人身體貼上報紙往前跑，從起點跑到終點後，再輪下一位幼兒，比賽看哪一組幼兒最快輪完，表示獲勝。
2. 球棒打球：將氣球用繩子綁在天花板上，氣球垂掛在幼兒打擊得到的高度，將幼兒分兩組進行比賽，計算各組打到氣球的次數，最後統計哪一組打到的次數最多即獲勝。
(照片、童言童語)
三、綜合活動：
比賽結束後可鼓勵兩組幼兒的表現，並引導幼兒合作收拾環境、恢復整潔。
(照片、童言童語)
(成果照片)
◎學習區活動：
‧語文區：放置和手有關的繪本，鼓勵幼兒探索圖畫書，並引導幼兒描述圖片的細節。
【宣導事項】分為一般事項及與主題相關事項
【大肌肉活動】每天規畫30分鐘的大肌肉活動，要有至少3個主題，5張照片
【省思】每個活動需至少有三項省思成果
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