週次:112上學期第12週
時間:10/8-10/14
對象:中班幼兒
人數:14人
單元／主題名稱 撕一撕
活動名稱 撕直線真好玩
活動過程 學習指標
一、啟始活動：
（一） 展示圓形圖卡，請幼兒猜猜這張是什麼圖卡。
（二） 和幼兒說：「這是太陽圖卡，可是它旁邊的光芒都不見了，該怎麼辦呢？」請幼兒提供想法，引導說出用「撕貼」的方式來製作光芒。
二、發展活動：
（一） 問幼兒：太陽的光芒有什麼特徵？引導幼兒講出「直線」的答案。
（二） 發下廢紙，請幼兒試著撕出直線，並請幼兒互相觀摩，看誰撕得最直。
（三） 問幼兒：用什麼方法才能撕出比較直的直線呢？請大家一起想辦法，如：先用水彩筆沾溼畫一條線，沿著直線慢慢撕；或先壓出一條摺痕，然後沿著摺痕來撕等。
（四） 請幼兒用撕好的直線，貼在圓形圖卡的旁邊，當作太陽的光芒。
（五） 引導幼兒翻開讀本第25～26頁，請幼兒欣賞各種直線的創作。
（六） 準備和讀本相同的線稿或運用圖案線稿【附】，讓幼兒進行創作：
1. 請幼兒選擇一張喜歡的圖案線稿【附】。
2. 請幼兒拿出「操作素材─直線紙卡」，沿著線條撕成長條狀，黏貼在圖案線稿的適當位置，如：撕貼出太陽光芒、撕貼出小鳥的翅膀。
3. 引導幼兒拿出成長檔案─造型紙卡（小女生），讓幼兒運用「操作素材─直線紙卡」，利用撕直線裝飾小女孩的草裙及衣服。
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（七） 活動結束後，請幼兒一起收拾整理環境。
三、綜合活動：
‧請幼兒分享自己的作品。
◎學習區活動：
‧語文區：提供撕貼創作的繪本，讓幼兒欣賞、閱讀，如：《田鼠阿佛》（上誼）。
認-中-3-1-1參與討論解決問題的可能方法並實際執行
美-中-2-2-2運用線條、形狀或色彩，進行創作
宣導事項:注意環境整潔並收拾乾淨
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