週次:112上學期第11週
時間:1/15~1/19
對象:中班幼兒
人數:15人
上學期 下學期
幼兒年齡層／班別：中班 教學者姓名:豫貞
製表日期：
單元／主題名稱 啊！有年獸
活動名稱 新年的願望（臺）
活動過程 學習指標
一、啟始活動：
‧播放教學音檔中兒歌「新年的願望」，帶領幼兒進入課程。
二、發展活動：
（一） 詢問幼兒，新的一年快到了，想許什麼新願望呢？讓幼兒自由發表。
（二） 事先利用兩片樹形卡製作班級許願樹，將班級許願樹立在教室，並告訴幼兒今天要製作許願卡，將自己的願望畫出來：
1. 發給幼兒一人一張紙卡，請幼兒將今年的願望畫在卡片上。
2. 請幼兒用打洞機在許願卡上面打一個洞，並將毛線穿過小洞，協助幼兒將毛線打結。
3. 製作完畢後，請幼兒和大家分享自己畫的願望卡片，並協助寫下幼兒的願望。
（三） 進行「許願遊戲」：
1. 請幼兒在班級許願樹周圍，用積木圍成一小圈，告訴幼兒這是一個許願池。
2. 離許願池一段距離的地方，在地上黏貼膠帶，作為投幣的界線，請幼兒拿一枚塑膠錢幣投進許願池中，投進的人才可以許願。
3. 幼兒站在膠帶處投進錢幣後，要大聲說出自己的新年新希望，然後將許願卡掛在班級許願樹上。請其他幼兒仔細聆聽許願幼兒的願望，並給予祝福。
三、綜合活動：
（一） 掛上兒歌掛圖，播放教學音檔的兒歌。
（二） 請幼兒跟著一起唱，並跟著音樂節奏一起擺動肢體。
（三） 和幼兒討論，每一句兒歌歌詞可以怎麼做出動作。
（四） 播放教學音檔的兒歌，帶領幼兒唱唱跳跳。
◎學習區活動：
（一） 語文區：放置兒歌掛圖、識詞卡、播放器材，鼓勵幼兒念唱兒歌，並辨認兒歌的韻腳。
（二） 美勞區：放置紙卡、製作許願小卡。
語-中-1-4-2知道能使用圖像記錄與說明
社-中-2-2-1表達自己並願意聆聽他人想法
大肌肉活動:
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