112下學期主題活動---環保小達人----愛惜用紙


幼兒年齡層/班別:中班 教學者姓名:豫貞

週次:112下學期第10週

時間:4/8~4/12

對象:中班幼兒

人數:15人 

製表日期:

單元/主題名稱 環保小達人

活動名稱 愛惜用紙

活動過程 學習指標

一、啟始活動:

展示一張用過一面的紙張,提問:這張紙可以做什麼?引導幼兒盡量發揮創意,發表意見。

二、發展活動:

(一) 進行「紙張再利用」活動:

1. 準備一些回收紙張,發給每人一張。

2. 請幼兒發揮創意,用油性蠟筆彩繪回收紙張。

3. 教幼兒摺紙飛機或紙船,或是讓幼兒自己決定創意用法(如:做紙娃娃等)。

4. 準備一盆水,教摺紙船的幼兒玩紙船。

5. 教摺紙飛機的幼兒玩紙飛機。

6. 最後請幼兒將不要的紙船和紙飛機攤開,放入紙張回收桶裡。

7. 請幼兒說一說,為什麼要用用過的紙摺飛機和船,之後還要攤開放在回收桶裡。

(二) 請幼兒翻開讀本第19~20頁,引導幼兒閱讀,並討論:

1. 綠豆兵和黃豆妹在做什麼?

2. 好博士覺得畫錯一面的圖畫紙還可以做什麼?

3. 你覺得畫錯的圖畫紙可以再做什麼?(空白處可以畫畫、摺紙、做剪貼畫、包東西等。)

4. 紙張是用什麼做的?

5. 為什麼要節省用紙?(紙張是樹做成的,節省用紙可以減少砍樹。)


三、綜合活動:

和幼兒討論:樹除了造紙外,還可以做什麼?讓幼兒輪流說說看。

◎延伸活動:

(一) 回收紙袋做面具:收集回收紙袋,在紙袋上畫動物臉譜,貼出耳朵,再剪出眼睛和嘴巴,戴在頭上當面具,進行一齣動物劇表演。

(二) 樹的功能繪圖:給幼兒一張可以用的回收紙,並請幼兒畫出樹木的功能。

美-中-2-1-1玩索各種藝術媒介,發揮想像並享受自我表現的樂趣

語-中-2-2-2以清晰的口語表達想法

大肌肉:



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