113上學期主題活動---我愛我的家----我的家族
幼兒年齡層／班別：中班 教學者姓名：豫貞
週次:113上學期第8週
時間:9/23~9/29
對象:中班幼兒
人數:15人
單元／主題名稱 我愛我的家
活動名稱 我的家族
活動過程 學習指標
一、啟始活動：
‧ 清唱或播放「甜蜜的家庭」兒歌：「我的家庭真可愛，整潔美滿又安康……。」請幼兒專心聽歌詞，結束後讓幼兒說一說歌詞的內容。
二、發展活動：
（一） 鼓勵幼兒分享和親戚相處或被家人照顧的經驗，並介紹讀本上各稱謂的英文。（爸爸：father、媽媽：mother、哥哥或弟弟：brother、姐姐或妹妹：sister、爺爺及外公：grandfather、奶奶及外婆：grandmother）
（二） 帶幼兒熟悉英文稱謂後，教師可念出英文，讓幼兒指出該稱謂在讀本中的位置；或是念出中文後，請幼兒回答英文。
（三） 拿出資源掛圖，介紹叔叔、嬸嬸、舅舅和舅媽等其他親戚的中文名稱，及釐清各親戚與自己的關係。
（四） 稱謂大風吹遊戲：
1. 將教過英文的稱謂名牌印出來，貼在各個座椅上。（可將幼兒分為數組，椅子數量與幼兒數量相符）
2. 播放「甜蜜的家庭」兒歌，隨機暫停音樂，音樂停止幼兒就要坐到椅子上。
3. 請幼兒輪流說「I love my ____. 我愛____。」句型，底線套入自己坐到的稱謂，並進行數輪遊戲，讓幼兒練習說英文句子。
三、綜合活動：
‧請幼兒玩○╳遊戲，題目若是對的，請用手圍成圈；若是錯的，則在胸前比叉。
1. 姑姑是女的（○）。
2. 舅舅是女的（╳）。
3. 奶奶是媽媽的媽媽（╳）。
4. 叔叔是爸爸的弟弟（○）。
◎學習區活動：
‧語文區：擺放資源掛圖或家族關係圖，讓幼兒看圖敘說各家族成員的稱謂。
◎延伸活動：
‧發下主題學習單「我的家族」，讓幼兒帶回家完成。
語-中-2-3-1敘說時表達對某項經驗的觀點或感受
社-中-1-4-1覺察自己及與家人間的相互照顧關係
大肌肉:
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