113上學期主題活動---寵物派對----小貓咪
上學期
幼兒年齡層／班別：中班 教學者姓名：豫貞
週次:113上學期第14週
時間11/4~11/10
對象:中班幼兒
人數:15人
單元／主題名稱 寵物派對
活動名稱 小貓咪
活動過程 學習指標
一、啟始活動：
‧播放音檔，聆聽讀本第1～2頁兒歌「小貓咪」，請幼兒聽一聽兒歌提到什麼動物？
二、發展活動：
（一） 請幼兒發表和寵物互動的經驗：
1. 家中養過貓咪嗎？或是養過其他寵物嗎？
2. 平常和寵物做些什麼有趣的事情呢？
（二） 調查常見的寵物種類：
1. 張貼寵物統計表【附】，解說統計表格中的項目，如：上面有列出寵物的種類、蓋章或簽名的地方等。
2. 說一說想訪問哪些人，如：園長、老師、司機叔叔或廚房阿姨們等。
3. 練習表達調查的內容和方式：請幼兒練習清楚說出要調查什麼，如：你好，我們是○○班的小朋友，我們想知道大家養過什麼寵物，請在你養過的寵物旁邊蓋姓名印章。
4. 3～5人為一組，到各班進行調查活動。
（三） 調查結束後，將寵物統計表張貼在牆上。
三、綜合活動：
‧統計調查結果：
1. 和幼兒一起點數各種寵物的飼養人數。
2. 比較哪一種寵物的飼養人數最多，找出寵物人氣王。
3. 說說看，為什麼這麼多人想養這種寵物？
◎學習區活動：
（一） 語文區：張貼兒歌掛圖和識詞卡，播放音檔中的兒歌，讓幼兒聆聽兒歌，並認識「貓咪」兩字。
（二） 數學區：張貼寵物統計表，可增加寵物種類，並持續調查不同的人，鼓勵幼兒學習計數。
◎延伸活動：
‧ 提醒幼兒回家後，可請家長用手機掃描讀本目次頁上的QR Code，聆聽兒歌，進行複習。
認-中-2-2-3與他人討論動植物與生活的關係
語-中-2-2-2以清晰的口語表達想法
大肌肉:
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