113下學期主題活動---線，好好玩----安妮小姐要結婚

幼兒年齡層／班別：中班 教學者姓名：豫貞

週次:113下學期第03週

時間:2/16~2/22

人數:15人  

單元／主題名稱	線，好好玩
活動名稱	安妮小姐要結婚

活動過程 學習指標

語-中-1-5-2理解故事的角色與情節

 美-中-1-2-1探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美，覺察其中的差異

一、啟始活動：

‧ 和幼兒分享改變造型的經驗，也請幼兒說一說，有沒有變換過造型？為什麼會換造型？換了什麼造型？是誰幫他改變造型的？

二、發展活動：

（一） 請幼兒翻開讀本第5～12頁，播放故事，讓幼兒聆聽故事並引導幼兒閱讀故事內容。

（二） 與幼兒討論故事內容：

1. 誰要結婚？

2. 大家給了安妮哪些建議？請描述或畫出來。

3. 最後是誰幫安妮改變髮型？

4. 為什麼大家都想讓美髮師改變髮型？

5. 翻開讀本找一找，大家變換髮型後和原來的樣子有什麼不同？

6. 你覺得換了新髮型之後，大家的心情如何呢？為什麼？

7. 你比較喜歡哪一個人的髮型？為什麼？

（三） 請幼兒想一想，如果自己是美髮師，會幫故事中的角色做什麼造型？

（四） 發下故事角色圖卡【附】，請幼兒選擇一張故事角色圖卡，用蠟筆幫故事人物設計一個新髮型。

（五） 請幼兒展示自己設計的造型。

三、綜合活動：

（一） 引導幼兒在故事角色圖卡背後黏一根竹筷，做成棒偶。

（二） 請幼兒利用新製的棒偶，重新說一次或改編故事。

◎學習區活動：

（一） 語文區：放置音檔、播放器材，讓幼兒聆聽故事。

（二）    扮演區：擺放幼兒製作的故事角色棒偶，讓幼兒進行故事扮演遊戲。放置噴水瓶、梳子等美髮用品，讓幼兒動手梳理頭髮。

大肌肉: