113下學期主題活動---跟我去旅行----蹦蹦丸去旅行

幼兒年齡層／班別：中班 教學者姓名：豫貞

週次:113下學期第1週

時間:5/4~5/10

人數:15人  

單元／主題名稱	跟我去旅行
活動名稱	蹦蹦丸去旅行

學習指標

語-中-理解故事的角色與情節

語-中-2-4-1敘說一組圖片部分連貫的情節

 一、啟始活動：

‧ 分享旅行照片給幼兒，詢問幼兒有沒有去旅行的相關經驗，引起興趣。

二、發展活動：

（一） 請幼兒翻開讀本第1～6頁，播放故事影片並帶領幼兒念讀故事。

（二） 請幼兒回憶故事內容：

1. 故事中的角色有哪幾個？

2. 故事中出現了幾種交通工具？

3. 蹦蹦丸如何模仿和使用這些交通工具呢？

3. 最後大家一起做了什麼事呢？

（三） 請幼兒分享自己的想法，並記錄幼兒的分享內容：

1. 如果你是蹦蹦丸，最想用哪種方式旅行？為什麼？

2. 請幼兒分享旅行的經驗，介紹去哪裡旅行？用哪種交通工具去？

3. 請幼兒說說看，旅行時的心情是如何？

（四） 看圖接龍說故事：請幼兒輪流上臺，利用讀本第1～6頁，輪流看圖說故事，每人最少一句話，每頁可由不同的人補述。

三、綜合活動：

‧ 帶領幼兒送給自己「愛的鼓勵」，鼓勵自己在活動中的良好表現。

◎學習區活動：

‧ 語文區：擺放旅行相關繪本，供幼兒翻閱。

◎延伸活動：

‧    提醒幼兒回家後，可請家長用手機掃描讀本目次頁上的QR Code，觀賞故事影片，進行複習。

大肌肉: