114上學期主題活動-------我想長大------長高高

幼兒年齡層／班別：中班 教學者姓名：豫貞

週次:114上學期第8週

時間:9/22~9/26

人數:14人    

學習指標

社-中-2-1-2調整與建立合宜的自我照顧行為

美-中-2-2-1運用各種視覺藝術素材與工具，進行創作

單元／主題名稱

我想長大

活動名稱

長高高

一、啟始活動：

‧ 事先參考讀本的步驟圖，完成一個長高娃娃，讓幼兒觀賞、操作。

二、發展活動：

（一） 問幼兒希望自己長高嗎？長高有什麼好處？要如何才會長高？並鼓勵幼兒在生活中實踐。

（二） 統整幼兒的發言，並讓幼兒知道，不偏食、有充足的睡眠與運動才會長高、長大。


（三） 操作事先製作的長高娃娃，示範娃娃長高的模樣，再請幼兒翻開讀本第19～20頁，邀請幼兒製作一個長高娃娃。

（四） 示範步驟，引導幼兒製作長高娃娃：

1.  圖畫紙包覆紙盒，裁成適當的尺寸並壓出摺線。

2.  在圖畫紙上畫出上半身。

3.  在抽屜的背面畫上長長的腳和鞋子。

（五） 當幼兒製作完成，就可以測試娃娃是不是真的長高了；讓幼兒拉開抽屜，娃娃的腳伸出來，看起來就像長高了呢！

三、綜合活動：

（一）請幼兒模擬長高娃娃，進行長高的遊戲：

1.  老師說：「長高高。」幼兒就踮起腳尖走路，好像自己長高了。

2.  可以用小鼓聲和鈴鼓聲來代替口令。小鼓聲響時，幼兒在教室裡以正常的姿勢走動；鈴鼓聲響時，代表長高，幼兒就得踮腳走路，直至鈴鼓聲被小鼓聲取代為止。

（二）活動後，請幼兒分享「長高」的感覺。

◎延伸活動：

‧ 帶幼兒到有陽光的地方，做彎腰、蹲下、踮腳尖等動作，觀察影子長、短的變化，利用影子進行「長高」的活動。


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