114下第22週 清潔小尖兵

  *週次:114下學期第22

*時間:115/7/5-115/7/11
*對象:中班幼兒
*人數:15人
*教學準備:抹布、橡皮筋、免洗筷、掃把、畚箕、清潔劑、水盆、拖把、刷子等打掃工具。

*活動目標:
1.學習使用清潔工具清理環境。

2.學習整理班級環境。

*學習指標:

--1-3-1覺察與模仿日常生活的健康行為

--3-6-1維護生活環境的整潔

一、啟始活動:

請幼兒回憶活動16的討論,說一說蚊蟲和病菌會帶來什麼問題?可以怎麼避免?

二、發展活動:

(一) 告訴幼兒,保持環境整潔也可以打敗壞病菌,再和幼兒討論要怎麼進行打掃工作,如:

1. 教室裡有哪些需要清潔的物品或地方?

2. 你會做哪些清潔工作?

3. 哪些工具可以讓清潔工作做得又快又好?

(二) 準備各種打掃工具,向幼兒介紹工具的使用方法,如:

1. 抹布要沾水、擰乾,才能拿來擦桌子。

2. 請一個人幫忙固定畚箕,一個人拿掃把,就可以很輕鬆的把灰塵掃起來。

3. 掃過地板後,再用拖把或抹布擦乾淨。

4. 準備一條小抹布,包住免洗筷,用橡皮筋綁緊,可以用來清潔縫隙和死角。

(三) 請幼兒分組,認領各個打掃區域,並進行打掃:

1. 桌子組:用溼抹布擦拭。

2. 玩具組:用刷子和清潔劑刷洗塑膠玩具,晾乾後,再收到原處。

3. 地板組:用掃把掃地,再用拖把拖一拖。






三、綜合活動:

(一) 工作結束後,鼓勵幼兒能互相合作,讓教室變得更乾淨。

(二) 請幼兒環顧教室的環境,說一說,自己負責了哪些工作?完成自己做的工作有什麼感覺?打掃完之後,教室看起來有什麼不同?


四、大肌肉活動:






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